oozebap
- libros
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África
y la producción intelectual no eurófona
Introducción al conocimiento islámico al
sur del Sáhara
Ousmane
Kane
oozebap
- Pescando husmeos nº 7
Coeditado con CODESRIA (Senegal)
130 pp. PVP: 10 euros
ISBN: 978-84-614-5245-3
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Texto
de la contraportada
La historia intelectual de África, en especial la de las zonas
al sur del Sáhara, no se puede limitar al estudio de los intelectuales
que se expresan en idiomas europeos. Por otro lado, la historia intelectual
del mundo islámico no suele prestar demasiada atención a
los pensadores subsaharianos. El resultado es que la producción
intelectual africana, de tradición riquísima y vasta, ha
permanecido ignorada.
Pese a ello, desde la Edad Media hasta hoy en día, la vida erudita
de raíz musulmana es el eje de muchas sociedades africanas, fundamentando
revoluciones políticas, cimentando tradiciones espirituales y gestando
un legado intelectual no eurófono de notable importancia.
El profesor Ousmane Kane repasa en esta introducción las principales
características de esta producción de conocimiento a lo
largo del tiempo hasta llegar a la actualidad, a través de su historia
y sus protagonistas, los centros y los métodos de formación
y las redes internacionales, especialmente con los países árabes
y europeos.
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Información sobre el autor
Ousmane Kane es profesor en la Universidad de Columbia (EE.UU.) desde
el año 2002. Doctorado en Ciencias Políticas por la Sorbona
de París, ha escrito numerosos artículos, además
de los libros Muslim Modernity in Postcolonial Nigeria (Brill, 2003);
The Homeland is the Arena. Religion, Transnationalism and the Integration
of Senegalese Immigrants in America (Oxford University Press, 2011) y
Timbuktu and Beyond. Rethinking African Intellectual History (título
provisional, Harvard University Press, en preparación).
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Índice
Introducción [DESCARGAR
PDF]
1. La biblioteca islámica en África al sur del Sáhara
2. Origen de la tradición intelectual islámica
a) Los bereberes sanhajas
b) Los diulas wangaras
c) Los zawayas
d) Los fulbes
e) Los shurafas
3. El desarrollo de la literatura aljamiada
4. Conocimiento esotérico y exotérico
5. Revoluciones políticas y revoluciones intelectuales
6. Colonización europea y transformación de la educación
islámica
7. La modernización del sistema de enseñanza araboislámica
8. Las carreras internacionales de formación de arabizantes
9. Arabizantes e islamismo
Conclusión
Un proyecto de investigación
Notas
Bibliografía
Anexo: Algunos elementos del corpus de la educación araboislámica
tradicional
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